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The Australian National University
School of Language Studies
ANU College of Arts and Social Sciences
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Dr Piera Carroli

 

Profile

Piera Carroli completed her PhD in Applied Linguistics in 2005 at the Australian National University. The title of her thesis was "World in a text, words in context" - Enhancing the role of literature in language learning. In 1991 she completed a Master in Arts in Contemporary Italian Narrative at Flinders University, Adelaide. Curriculum Vitae

In 2000 she was awarded the Vice-Chancellor's Award for Excellence in Teaching.

Her major research areas are the role of literary texts in second language teaching and learning, intercultural pedagogy and contemporary Italian narrative.

 

Biografia

Piera Carroli, nata in Italia, è docente di lingua, letteratura e linguistica italiana e responsabile dell’Italianistica presso l’Australian National University a Canberra, in Australia. Nel 2000 le è stato assegnato il premio “Vice-Chancellor’s Award for Excellence in Teaching” dal Rettore dell’ANU. Ha conseguito il Master of Arts nel 1991 presso la Flinders University of South Australia. Ha pubblicato in campi di ricerca quali letteratura, linguistica, pedagogia, in Italia, Inghilterra, Australia e America. Attualmente si occupa di pedagogia della letteratura L2 e dell’insegnamento in chiave interculturale di lingua e letteratura. Nel 1993 ha pubblicato Esperienza e narrazione nella scrittura di Alba de Céspedes (Ravenna: Longo 1993), unica monografia edita.

 

Selected Publications

Carroli, P. (2006). L’Africa in Italia: Dialogo e scambio interculturale nel racconto di Pap Khouma, Io, venditore di elefanti. Italiano a stranieri (ILSA) Rivista quadrimestrale per l’insegnamento dell’italiano come lingua straniera/seconda. Numero 1, aprile 2006.

Carroli, P. & Maurer, L. (2005). Issues of Inclusion and Representation: Teaching Literature and Culture across Art Forms. Subtheme 1: New Foundations – Grounding Language and Literature Studies in Ethics. In Suthira Duangsamosorn et al. (a cura di), Re-imagining Language and Literature for the 21st Century. Amsterdam-New York: Textxet – Studies in Comparative Literature.

Speziali, C. & Carroli, P. (2005). L’Italia fuori d’Italia. In Iørn Korzen (a cura di), Lingua, cultura e intercultura: l’italiano e le altre lingue. Copenhagen: Studies in Language – Samfundslitteratur Press.

Carroli, P. & Speziali, C. (2004). Mediazione equilibrata tra lingua e cultura: un aspetto fondamentale della didattica del parlato L2. Un esempio australiano. Multimedia Proceedings of the conference "Il Parlato italiano" held in Naples, 13-15 February, 2003. Naples: M. D'Auria Editore. CD-Rom.

Carroli, P. & Speziali, C. (2004). Benvenuti in questo ambiente: intersezioni tra libro e computer. In D’Achille, P. (Ed.), Atti del convegno SILFI 2002. Roma: Cesati.

Carroli, Piera, A. Pavone & E. Tudini.(2003) “Face value: Teaching Italian Verbal and Social-Cultural Interaction”. In Lo Bianco, J. & Crozet, C. (Eds.) Teaching Invisible Culture: Classroom Practice and Theory. Melbourne: Language Australia.

Carroli, Piera, (2003) “L2 Literature through the eyes of the learners: epistemologies of culture and language learning”. Atti del convegno: International Symposium “Current Issues in Phenomenography”. ANU, CEDAM: 27-30/11/03.

Carroli, Piera (2002) “Percezioni a confronto: la letteratura secondo studenti, educatori e teorici”. Atti del Convegno Innovations in Italian Teaching. Griffith Uni. Brisbane, Australia.

Carroli, P. (2000) Alba de Céspedes Revisited. In Nerenberg, E. & C. Gallucci (eds.), Writing Beyond Fascism: Cultural Resistance in the Life and Works of Alba de Céspedes. Madison, NJ.

Carroli, P. (2000) ‘Camilla Cederna’, ‘Alba de Céspedes’, ‘Francesca Duranti’, ‘Natalia Ginzburg’,‘Elsa Morante’, ‘Susanna Tamaro’. In Moliterno G. (ed.) Routledge Encyclopedia of Contemporary Italian Culture.

Carroli, P., R. Hillman & L. Maurer. (1999) ‘Australian Perspectives on (Inter)national European Narratives.’ In J. Lo Bianco, A.J. Liddicoat & C. Crozet (eds.) Striving for the Third Place: Intercultural Competence through Language Education. Canberra. 155-165.

Carroli, P. (1998)‘Clizia: tra poesia e autobiografia.’ La Ricerca 12: 17-58.

Carroli, P. (1996)‘Quaderno proibito: A Silenced Woman’s Voice in Post-War Italy.’ Studi d’Italianistica nell’Africa australe 9 (2): 99-113.